Af Marie-Louise Andreassen, folketingskandidat for De Radikale og medlem af kommunalbestyrelsen i Gentofte, bestyrer hjemmesiden www.mistillid.dk
Vi har ikke verdens bedste folkeskole, men det er til gengæld den mest udskældte.
Det skal vi ikke finde os i. Med 29 skolereformer på 9 år og lutter tilsvininger fra politikere og medier, skulle man tro at vi bor i PISA! Giv nu folkeskolen noget ro og lad vores dygtige skolelærere få en chance for at koncentrere sig. Ellers risikerer vi, at det hele vælter.
Min to ældste børn går i folkeskole. Og selvom de burde have det elendigt, hvis man skulle tro politikerne og medierne, så kunne jeg ikke forestille mig noget bedre til dem. Jeg stoler fuldstændig på deres lærere. Og det gør alle andre forældre jeg kender også. Der er simpelthen en enorm forskel på den virkelighed jeg møder og den virkelighed, jeg hører om.
Det er på tide, at der kommer et opgør med hele retorikken omkring hvor dårlig vores folkeskole er. Et opgør med at ikke alt kan måles og aflæses i PISA-målinger, et opgør med at ingen tager højde for, at uanset resultaterne i PISA undersøgelserne, besidder de danske unge, når de er færdige med Folkeskolen, enorme kompetencer indenfor sociale færdigheder, projektarbejde, initiativer osv. Alt sammen aspekter, der er utrolig vigtige for samfundet, for erhvervslivet og for forløbet på videregående uddannelser.
PISA-tyranniet har betydet, at der iværksættes endnu flere tiltag for at børnene lærer at læse endnu tidligere. Og for at vi kan måle at børnene lærer at læse mener undervisningsministeren at skolerne skal offentliggøre de nationale test og at en god skole er en skole, der har en klar faglig profil. Det tæller ikke for undervisningsministeren hvis en skole har en stærk social profil, en profil hvor fællesskabet er i centrum, hvor børnene lærer at være sammen og respektere hinandens forskelligheder, styrker og svagheder. Måske undervisningsministeren skulle tage og kigge på, hvad det er der gør at rigtig mange friskoler og privatskoler er eftertragtede og har lange ventelister.
Undervisningsministeren bør give tilliden tilbage til Folkeskolerne og lade dem få lov til at stå i spidsen for en skole, der giver plads til at have profil og en vision, der i lige så høj grad rummer de bløde værdier. De værdier der udvikler vores børn og unge til kompetente og rummelige mennesker. Danske børn og unge bliver ikke udviklet af at Folkeskolen skal konkurrere terpning med kinesiske elite-skoler hvor børnene hjernevaskes.
Så stop mistilliden kære medier og politikere. Giv Folkeskolen den ro den behøver for fortsat at kunne uddanne vores børn som dygtige og socialt kompetente medborgere.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar